Weiterhin beraten wir Angehörige und andere mitwissende Personen (z.B. Arbeitskolleg*innen) sowie Multiplikator*innen und weitere Interessierte zu folgenden Fragen:

• Wie gelingt die Vermittlung und Ansprache in ein Lern- oder Unterstützungsangebot?
• Wie genau sehen die Lernangebote aus und welche Rahmenbedingungen sind wichtig (z. B. Kosten, Lernzeiten, Gruppenzusammensetzung)?
• Welche alltagspraktischen Hilfen stehen zur Verfügung?
• Wann und wie kann ich das Thema als Multiplikator oder im Verwandten- und Bekanntenkreis ansprechen?
• Wie kann man Menschen motivieren und aktivieren Angebote wahrzunehmen?
• Wie geht man mit persönlichen und strukturellen Barrieren bei Angebotswahrnehmung um?
• Welche individuellen Zugangsmöglichkeiten bestehen für Betroffene?
• Welche Angebote gibt es, um den Umgang mit digitalen Medien zu verbessern oder den Schulabschluss nachzuholen?
• Welche Möglichkeiten gibt es, sich aktiv für die Alphabetisierung und Grundbildung zu engagieren?